FIM DE SEMESTRE - APRESENTAÇÃO

Numa quinta-feira muito quente fizemos nossas defesas para Banca (Professora Cláudia, Tutora Prisla e Tutor Renato).

Defendi o quanto as aprendizagens no PEAD e minha prática se interrelacionam, o quanto a Internet pode ser uma ferramenta de construção de conhecimentos e difusora de informações, porém, não se tendo acesso a ela, o PC, igualmente serve como apoio a construção de novos conhecimentos, bastando se ter alguns programas instalados e grandes idéias. O Tux Paint, a Encarta e o Word são provas disso e o demonstrei através do projeto Obra de Arte, que desenvolvi com a 4ª série, turma 42, na releitura do quadro a Mona Lisa de Da Vinci.

Demonstrei também, o quanto pode ser uma ferramenta de inclusão, além de construção, através do projeto Portfólio de Aprendizagens-2007, desenvolvido com os alunos da 5ª série, turma 52, no Word, como espaço de registro para apontamentos das aprendizagens sobre os Temas Transversais da Escola para o Terceiro Trimestre, a fim de repor carga horária em Língua Portuguesa.

Que durante o desenvolvimento desses dois trabalhos realizados na Sala Ambiente de Informática pude compreender e conceituar de maneira clara e objetiva o significado e a maneira de aplicação dos conceitos de Problematização em um projeto, da Avaliação Mediadora e da Interdisciplinaridade, dando-lhes visibilidade e conferindo mais segurança ao meu fazer.

Não me expressei de maneira tão clara assim, mas, acredito que tenha entregado bem o recado, tão pouco, disse tudo que gostaria de dizer sobre o assunto, não me sentindo tão satisfeita com o resultado quanto nas outras tarefas, porém, serviu para o momento e, espero se houver outra oportunidade, ter uma performance melhor.

Agradeço a colega Jane que registrou o momento e tão gentilmente me enviou.

Ao PEAD, BOAS FÈRIAS, e para mim o começo de novas aprendizagens nos campos que estiveram de lado durante o ano.